Nuestra Visión

Ser una Institución Líder, Eficiente, Creativa, Predecible, Humanista, Integrada y consolidada con prestigio Nacional e Internacional que articula la generación de información relacionada a los adelantos en CIENCIAS DEL DEPORTE, EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN, SALUD Y TURISMO; transmitiendo por canales o redes de información, acorde al avance de la ciencia y la tecnología, promotora del desarrollo nacional, con una formación de calidad, competitiva e impulsora de la investigación y la práctica de valores.

Nuestra Misión

La ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES Y ÁRBITROS DEPORTIVOS DEL PERÚ “ENENADE PERU” es una institución encargada de la formación de profesional como Promotor  / Director Técnico / Entrenador, capaces de proponer, ejecutar y evaluar proyectos innovadores de calidad que permitan elevar el nivel técnico deportivo nacional, generando y difundiendo los valores contenidos en la EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE en forma oportuna, con el propósito de lograr que el quehacer deportivo transite por la senda de la modernidad, sustentada en la ciencia y en la tecnología.

Mas de una Década Sirviendo al Deporte

La ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES Y ARBITROS DEPORTIVOS DEL PERÚ “ENENADE PERU” nace, como respuesta a la necesidad de capacitación y actualización de los especialistas deportivos.

 

“ENENADE PERU” creado por iniciativa de un grupo de Profesionales de la especialidad de Educación Física que apuestan y sostienen que el único medio, es la CAPACITACION, para salir de la “Crisis Deportiva” que nos agobia.

 

Se realizó un trabajo serio, continuo, sostenida en una Cultura de Valores, donde se asimiló los obstáculos superados, que suelen presentarse cuando uno acomete propósitos nobles, mucho más cuando el fin último de nuestro quehacer, está destinado a los jóvenes y como se entiende, lo muy delicado que es tratar con ellos y mucho más si se pretende conducir sus expectativas.

Nuestros principios

La educación que se impartirá se sustenta en los siguientes principios:

Pertinencia: que da respuesta a las necesidades de formación profesional y aprendizaje de los estudiantes en su desarrollo integral, a las demandas del mercado laboral, y del desarrollo económico, social, educativo, ecológico, científico, tecnológico y cultural  de la región y del país.

Calidad académica: que asegura condiciones adecuadas para una educación de calidad.

Participación: que garantiza la intervención democrática de la comunidad educativa en general.

Responsabilidad social: que promueve el compromiso en la mejora de la calidad de vida  de la comunidad local.

Identidad nacional: que asegura el compromiso de reconocer, fomentar e innovar  los conocimientos sobre la base de nuestros propios recursos  materiales, culturales e históricos.

Interculturalidad: que garantiza el compromiso de fomentar y desarrollar la comunicación entre las diversas comunidades culturales del país incorporando, entre otras acciones la formación pertinente en lenguas originarias.